为深入贯彻落实顺德区教育“ 二十条 ”文件精神，持续推进教育“四好”工程，构建“ 四优 ”高质量教育体系，落实顺德区普通高中高质量发展五年行动方案，10月23日，顺德区教育科学研究院高中教育教研室组织开展2025-2026 学年普通高中高三年级专项联合视导工作。

元培实验中学积极参与视导工作，通过 “学科听课 - 学科座谈 - 学校汇报 - 集中反馈” 四阶段联动，为高三备考精准把脉，通过校际交流与专业提升的优质平台，有效促进高三备考策略的互补与优化。

本次视导的学科听课环节以“同课异构”为核心形式，覆盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理 9 大学科。

其中，我校英语科组周燕梅老师、政治科组李鑫老师、地理科组吴登婷老师代表学校参加本次联合视导课程展示，在不同学科领域围绕同一课题，展开差异化教学设计与教学实践，与兄弟学校学科骨干教师同台竞技，取长补短。

在课堂上， 教师们教法灵活，循循善诱，在授课过程中调动学生们积极思考、认真回答问题，达成了生动高效的课堂互动，实现了高三一轮复习的知识攻克与能力提升的有机统一，教学效果显著，受到学生和听课老师的一致好评，为高三课堂教学提供了有益的借鉴。

  《劳育视阈下高考英语劳动教育

主题群文阅读与故事写作》  

英语 周燕梅

  《继承发展中华优秀传统文化》  

政治 李 鑫

  《海气相互作用》

地理 吴登婷

学科座谈环节同步搭配 “专家分享” 活动，成为本次视导的另一大亮点。各学科分别在指定场地开展专题讲座与交流研讨，区教研室学科专家与三所学校的高三备课组长、授课教师齐聚一堂，共话高考备考重难点。

叶汉中常务副校长作《基于主题语境的高三英语一轮复习策略与实践》专题分享。他结合实践案例，深入剖析高考考点、课标导向、提出“以单元话题为引领，以重点语篇为依托，以功能应用为导向”的复习策略，内容务实、指导性强，为各校优化英语提升路径提供了宝贵参考，引发在场教师的深度共鸣与思考。